Browsen in EconStor gesamt nach Autor:innen Yang, Fanzheng


Zeige Ergebnisse 1 bis 1 von 1
ErscheinungsjahrTitelAutor:innen
2023The Impact of Computer-Assisted Instruction on Student Performance: Evidence from the Dual-Teacher ProgramLi, Haizheng; Liu, Zhiqiang; Yang, Fanzheng; Yu, Li