Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10419/129117 
Year of Publication: 
2015
Series/Report no.: 
Working Paper No. 89
Publisher: 
Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin, IMB Institute of Management Berlin, Berlin
Abstract: 
Die Forschung zur Auswirkung von funktionaler Team Diversity auf Teamleistung hat bisher gemischte Ergebnisse gebracht. Im Kontext der sozialen Identität eines Teams werden im vorliegenden Beitrag zunächst Hypothesen über die Beziehungen zwischen funktionaler Vielfalt, Teamvertrauen, Elaboration und jeweils der Teamleistung als abhängiger Variable aufgestellt. Die Hypothesen werden dann in einer empirischen Feldstudie von 65 Teams aus 49 verschiedenen Organisationen, hauptsächlich aus der D-A-CH-Region, getestet. Im Ergebnis kann das Verhältnis zwischen der funktionalen Vielfalt in Teams und der Teamleistung anhand einer u-förmigen Kurve; zwischen Teamvertrauen sowie dem Kommunikationsstil Elaboration und der Teamleistung dagegen anhand einer umgekehrt u-förmigen kurvilinearen Beziehung beschrieben werden. Das Untersuchungsdesign schafft detaillierte Einblicke in Wirkungszusammenhänge der untersuchten Variablen, generiert Ansätze für weitere theoretische Analysen und bildet die Basis für die Ableitung von Handlungsmaximen für Praktiker in Organisationen.
Abstract (Translated): 
Research on the relationship between functional diversity and team performance has produced mixed findings. The present study is designed to investigate possible curvilinear relationships between functional team diversity, trust, elaboration and team performance, respectively. The research is based on an empirical study of 65 project and management teams from 49 mostly German organizations. The results show evidence, that there is a u-shaped curvilinear relation between team functional diversity and team performance. Trust and elaboration have an inverted u-shaped curvilinear impact on team performance. The results of the study offer starting points for future research and recommendations for practitioners.
Document Type: 
Working Paper

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