Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/236042 
Erscheinungsjahr: 
2005
Schriftenreihe/Nr.: 
Wissenschaftliche Diskussionspapiere No. 76
Verlag: 
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn
Zusammenfassung: 
Die Publikation entstand als Ergebnis eines Workshops, der gemeinsam vom BIBB und Elkonet (Zusammenschluss von Bildungsanbietern im Elektrohandwerk) durchgeführt wurde. Die Gestaltung und Evaluation auftragsorientierter, netzgestützter und communitybasierter Lerninfrastrukturen, die formelles und informelles E-Learning koppeln, ist derzeit das Thema eines BIBB-Forschungsprojekts Gestaltung und Evaluation auftragsorientierter, netzgestützter und community-basierter Lerninfrastrukturen im Elektrohandwerk" . Die einzelnen Beiträe stellen die Konzepte und Erfahrungen aus dem Projekt und von Dritten dazu vor, wie virtuelle Lerninfrastrukturen für eine breite Nutzergruppe erschließbar gemacht werden können und welche Rahmenbedingungen für deren Nutzung erfüllt sein müssen. Hier gibt es in erster Linie lernkulturelle, betriebsorganisatorische, persönliche und arbeitsplatzbezogene Barrieren und weniger technische Probleme, die zu überwinden sind. (BIBB)
Persistent Identifier der Erstveröffentlichung: 
ISBN: 
978-3-88555-768-5
Creative-Commons-Lizenz: 
cc-by-nc-nd Logo
Dokumentart: 
Research Report

Datei(en):
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Größe
890.31 kB





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