Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/296091 
Erscheinungsjahr: 
2024
Schriftenreihe/Nr.: 
CESifo Working Paper No. 11002
Verlag: 
Center for Economic Studies and ifo Institute (CESifo), Munich
Zusammenfassung: 
We ran a controlled laboratory experiment to examine whether ChatGPT's aid can increase the participants' performance in three different—reading and writing, mathematical problem-solving, and computational thinking—tasks. We find that the math score significantly decreases with ChatGPT's assistance. This result is mainly because the low-ability subjects couldn't discern the hallucinated answers with the correct ones, and it contests the general idea that ChatGPT can complement the workers with less expertise.
Schlagwörter: 
laboratory experiment
ChatGPT
labor productivity
JEL: 
C91
J24
O33
D83
Dokumentart: 
Working Paper
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