Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10419/299381 
Year of Publication: 
2024
Series/Report no.: 
AMS report No. 176
Publisher: 
Arbeitsmarktservice Österreich (AMS), Wien
Abstract: 
Aus dem einleitenden Teil: "(...) Das vorrangige Ziel der vorliegenden Studie im Auftrag des AMS Österreich, Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation (ABI), besteht darin, einen eingehenden Überblick zu den aktuellen Auswirkungen der Digitalisierung auf die Erwachsenen- und Weiterbildung in Österreich zu erhalten, der einerseits auf bildungswissenschaftlicher Literatur, andererseits auf Einschätzungen von ExpertInnen basiert. Zu diesem Zweck wurden vom Wiener Institut für Arbeitsmarkt- und Bildungsforschung (WIAB) sowohl Desktop-Recherchen als auch Literaturanalysen sowie qualitative ExpertInnen-Interviews mit VertreterInnen von Erwachsenen- und Weiterbildungseinrichtungen in Österreich durchgeführt. (...)"
Subjects: 
Erwachsenenbildungsforschung
Weiterbildungsforschung
Erwachsenenpädagogik
Arbeitsmarktpolitik
Qualifizierung
Digitalisierung
Digital Skills
Künstliche Intelligenz
Artificial Intelligence
Didaktik
E-Learning
Blended Learning
IKT
Informations- und Kommunikationstechnologien
Technologisierung
ISBN: 
978-3-85495-793-9
Document Type: 
Research Report

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