Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10419/300863 
Year of Publication: 
2024
Series/Report no.: 
BPS Working Paper No. 3
Publisher: 
Berlin School of Economics and Law (HWR Berlin), Berlin Professional School (BPS), Berlin
Abstract: 
As digital transformation continues to gain momentum, a new subject area for companies is emerging, namely Corporate Digital Responsibility (CDR). In this context, this working paper aims to answer the following research question: "Which individual competencies support effective CDR implementation?" Both a theoretical and an empirical analysis are conducted to derive a comprehensive set of individual competencies necessary for successful CDR management. After a systematic literature review, a subsequent qualitative content analysis based on semi-structured interviews is performed to gain exploratory insights and to specify the theoretical findings. An overall set of 23 CDR-related competencies is identified across four domains (cognitive, functional, social, and meta). In particular, "understanding internal and external stakeholder needs" and the ability to "employ adaptability" play a crucial role. These results are contextualized and discussed in light of the current academic debate on competencies for implementing CDR. To the author's knowledge, the paper constitutes one of the first attempts to provide empirical evidence on individual competencies for CDR implementation. In this way, the working paper contributes to the theoretical research. In addition, practitioners may use the derived competency framework as input for recruitment, professional development, or advancement of CDR in their companies. However, the generalizability of the findings is limited as the interviewed experts are located in Germany and thus might represent a geographically and culturally similar background. A future avenue of research could be to examine the importance of each of the identified competencies through an in-depth assessment in the form of a quantitative follow-up study.
Abstract (Translated): 
Mit der voranschreitenden digitalen Transformation entsteht für Unternehmen ein neues Themenfeld: Corporate Digital Responsibility (CDR). Dieses Arbeitspapier fokussiert sich darauf, die folgende Forschungsfrage zu beantworten: "Welche individuellen Kompetenzen unterstützen die effektive Umsetzung von CDR?" Es erfolgt eine Untersuchung, bestehend aus einer theoretischen und empirischen Analyse, um ein umfassendes Spektrum individueller Kompetenzen zu identifizieren, die für ein erfolgreiches CDR-Management notwendig sind. Im Anschluss an eine systematische Literaturrecherche wird eine qualitative Inhaltsanalyse auf Grundlage von semi-strukturierten Interviews durchgeführt. Dies dient dazu, explorative Erkenntnisse zu generieren und die theoretischen Ergebnisse weiter zu präzisieren. Insgesamt werden 23 CDR-bezogene Kompetenzen in vier Bereichen (kognitiv, funktional, sozial und meta) ermittelt. Insbesondere das "Verstehen interner und externer Stakeholder-Bedürfnisse" sowie die individuelle "Anpassungsfähigkeit" von Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen spielen eine entscheidende Rolle. Diese Ergebnisse werden im Lichte der aktuellen akademischen Debatte über Kompetenzen zur Umsetzung von CDR kontextualisiert und diskutiert. Nach Kenntnis der Autorin, stellt die Studie einen der ersten Versuche dar, empirische Belege für die individuellen Kompetenzen bei der Umsetzung von CDR zu liefern. Auf diese Weise trägt die Arbeit zur theoretischen Forschung bei. Darüber hinaus bietet der abgeleitete Kompetenzrahmen einen möglichen praktischen Input für die Rekrutierung, berufliche Entwicklung oder Förderung von CDR in ihren Unternehmen nutzen. Die Verallgemeinerbarkeit der Ergebnisse ist jedoch begrenzt, da die befragten Experten und Expertinnen in Deutschland ansässig sind und somit möglicherweise einen geografisch und kulturell ähnlichen Hintergrund aufweisen. Ein zukünftiger Forschungsansatz könnte darin bestehen, die Bedeutung jeder der identifizierten Kompetenzen durch eine eingehende Bewertung in Form einer quantitativen Folgestudie zu untersuchen.
Document Type: 
Working Paper

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