Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10419/219683 
Authors: 
Year of Publication: 
2015
Series/Report no.: 
Institute of Economic Research Working Papers No. 67/2015
Publisher: 
Institute of Economic Research (IER), Toruń
Abstract: 
Jednym z warunkow koniecznych sukcesu gospodarczego kraju jest edukacja, ktora w obecnych czasach powinna miec postac ksztalcenia przez cale zycie i to we wszystkich rolach zyciowych (life-wide lifelong learning - LLL). Warunek ten jest tak wazny, ze znalazl odzwierciedlenie w celach, najpierw Strategii Lizbonskiej, a nastepnie Strategii Europa 2020 i jej inicjatywach przewodnich. Jak wiadomo, kazde panstwo czlonkowskie UE jest zobligowane do realizacji wspolnych celow. Stad w niniejszym opracowaniu podjeto sie oceny realizacji unijnych celow LLL w Polsce. W opracowaniu przedstawiono: istote LLL, cele edukacyjne obowiazujace w obu wspomnianych strategiach, unijne zalecenia dla Polski w tym obszarze. Na podstawie wybranych wskaznikow okreslono poziom osiagniec edukacyjnych kraju. W artykule wykorzystano metode analizy desk research, metode wskaznikowa i metode dedukcji.
Subjects: 
life-wide life-long learning
European Union
Poland
JEL: 
I21
I25
J11
J24
Creative Commons License: 
cc-by Logo
Document Type: 
Working Paper

Files in This Item:
File
Size





Items in EconStor are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.